我對鋼琴一竅不通,但一個偶然的機會,我邂逅了美國鋼琴教育大師埃德娜?戈蘭德斯基(Edna Golandsky),觀摩了她舉辦的夏季鋼琴演技研修班,并領(lǐng)略了這位女士的風(fēng)采以及她傳授的陶布曼演奏技巧的魅力。中國是全世界學(xué)習(xí)鋼琴人數(shù)最多的國家,但數(shù)據(jù)顯示,學(xué)習(xí)鋼琴的兒童中能堅持八至十年的不到百分之五。日復(fù)一日的苦練和艱辛的付出是鋼琴藝術(shù)修煉的必經(jīng)之路,而我發(fā)現(xiàn)大洋此岸正在風(fēng)行的陶布曼法或許能讓枯燥的鋼琴學(xué)習(xí)變得更加科學(xué)和輕松…….
我有幸得到最好的鋼琴教育
2013年7月,來自九個國家的150名鋼琴愛好者,聚集在美國著名高等學(xué)府普林斯頓大學(xué)的一個小禮堂,全神貫注地將目光投向正在臺上講話的年長者。她,就是人們仰慕的鋼琴教育大師戈蘭德斯基女士。
這里正在進(jìn)行的是紐約戈蘭德斯基學(xué)院舉行的第十屆夏季鋼琴演技研修班暨鋼琴節(jié)的開幕式。在熱情洋溢的歡迎詞中,戈蘭德斯基院長不容質(zhì)疑地說,七天后,當(dāng)你們離開這里時,你們將不再是今天的你們。她炯炯有神的目光,清脆爽朗的笑聲,歡快流暢的語速,無時不顯示出一個有成就的藝術(shù)家的智慧、自信和氣質(zhì)。雖然是鋼琴界的一位權(quán)威人士,但她親切而平易近人的風(fēng)格,讓臺下對鋼琴藝術(shù)有著共同追求的人們又多了幾分期待。
參加研修班的學(xué)員有的已是經(jīng)驗豐富的鋼琴演奏家,有的還只是剛剛起步的初學(xué)者,有的是首次慕名而來,有的是二進(jìn)或三進(jìn)宮的老學(xué)員了。他們無一例外地相信,研修班是他們通向更高層次的一個臺階,而這位手握著彈好鋼琴金鑰匙的戈蘭德斯基女士,將為他們打開一扇音樂藝術(shù)殿堂的大門。
戈蘭德斯基女士在音樂界享有盛譽,是因為她具有非凡的解決演奏技巧的能力以及對音樂穿透的理解力和洞察力。她畢業(yè)于著名的紐約茱莉亞音樂學(xué)院,是世界杰出鋼琴家羅西娜?列文涅(Rosina Lhevinne)和阿黛兒?馬庫斯(Adele Marcus)的學(xué)生。
戈蘭德斯基女士說,我有幸得到最好的鋼琴教育。但有一段時間,我感到厭倦和煩惱,彈琴技術(shù)很不穩(wěn)定,今天老師會表揚我說,你彈得真棒,明天老師卻問我,你怎么了?! 那時我還特別害怕彈有難度的曲子,就是怕彈不好,我也不知道是怎么回事。
后來,周圍有朋友告訴她鋼琴老師多蘿西?陶布曼(Dorothy Taubman)的方式很科學(xué),讓她去試試。她不信,認(rèn)為科學(xué)和彈琴有什么關(guān)系?但她眼看以前不如她的室友進(jìn)步很快,所以抱著去試試的心理跟著上了一堂課。這堂課改變了我!我發(fā)現(xiàn),不管學(xué)生問什么問題,陶布曼老師的回答都是那么有道理。就這樣,我開始拜她為師。
多羅西?陶布曼是美國著名的鋼琴教育家,她創(chuàng)建的陶布曼演奏法對戈蘭德斯基女士的藝術(shù)生涯產(chǎn)生了重大影響。作為陶布曼的得意門生,戈蘭德斯基女士于1976年與陶布曼共同成立了陶布曼鋼琴學(xué)院,為系統(tǒng)地研究和推廣陶布曼演奏法做出了重要貢獻(xiàn)。當(dāng)陶布曼因年事高而不得不功成身退時,戈蘭德斯基女士于2003年與志同道合的朋友一起創(chuàng)建了戈蘭德斯基學(xué)院,以繼續(xù)發(fā)揚光大陶布曼演奏技巧為主要使命。如今,雖然已桃李滿天下,她仍然孜孜不倦地活躍在培養(yǎng)新一代鋼琴家的最前線。