鋼琴是一種比較貴重的樂器,同時又是一種工藝品,但鋼琴不是一件簡單的家俱,注意保養,可以延長其使用壽命。不注意保養則加快失去其使用價值。

1按時每半年對鋼琴進行調音.每五年左右對鋼琴進行一次內部機件調整。

2室內的濕度,溫度要正常,避免過于干燥或過于潮濕。

3遠離暖氣和避免太陽直截照射。

4鋼琴表面一般采用硝基漆或不飽和漆.盡量不使用濕布擦拭.可用柔軟的干布擦拭,并定期用上光蠟保養。

5鋼琴的鍵盤,最好用專用的擦拭劑.或稍濕的軟布擦拭。

6三角鋼琴特別要注意不能在上面放諸如鉛筆,像皮,硬幣等物品.以免掉進琴內卡住鍵盤或擊弦機。

7鋼琴的內部,除琴弦和鐵骨以外,主要是木質和呢氈的組合體,所以要防止蛀蟲.每年可在琴內放幾粒樟腦丸。

8每移動或搬運一次,都要進行調音。

讓旋律與心靈共鳴響

欣賞你的孩子吧,如果把他們的音樂天賦開發出來,每個孩子都是鋼琴家!筆者在上門做鋼琴調音的時侯常這樣提醒家長。

孩子對鋼琴等樂器有著天生的好奇感,從某種意義上說,每個孩子都應該是一個音樂家,每個孩子都喜歡在音樂中游弋。而鋼琴又是學習音樂的最好樂器之一。

音樂是聚集靈感,催發情感,激活想象的藝術,它作為素質教育的重要內容和實施美育的主要途徑,不謹能夠陶冶情操,提高素養,而且有助開發智力,特別是在創新潛能方面有十分重要的作用.俗話說,心靈手巧.那么,彈琴手巧心必靈!

音樂就象一個萬花筒,看起來五光十色,豐富多彩,千變萬化,無窮無盡.但拆開來看,只不過是幾塊玻璃碎片.所以音樂本身不是什么神秘而不可及的東西,只要努力學習是可以逐漸掌握的.音樂是對生命的體驗,是人內心深處旋律與心靈的共鳴,是一種情感的語言,一種沒有國界的語言。

從學習音樂中我們可以了解到,音樂家都是感情豐富又能通過理性的手段把情感表現出來的,如巴赫的哲理意蘊,亨德爾的豪華詩意,貝多芬的莊嚴輝煌,莫扎特的美妙絕倫,都可以把孩子帶進變幻無窮的音樂天地,讓孩子的音樂靈性插上翅膀,沿著琴聲飛向輝煌!