封教授（右三）展示琴藝

一排粗拙的木頭，經(jīng)老封的敲打，就會發(fā)出天籟之音。昨天早上，北陵公園東門，一群人圍著老封和他的木頭琴聽得入了迷。再來一個，再來一個！大伙兒一再要求。眼前的木頭琴，看起來非常原生態(tài)：琴腿是倒立的樹杈，琴弦是一排凹凸不平的樹棍。這個比農(nóng)村的木板車還粗糙的物件，竟能奏出曼妙的曲子，讓圍觀的人們大為費解。誰說只有高檔木頭才能做琴？藝術(shù)應(yīng)該尊重任何形式的創(chuàng)作，不管什么樣的木頭都可以做出好琴！老封振振有詞。

現(xiàn)場 木頭琴大獲贊賞
上午9點半，老封像推著兩輪車一樣，推著他的木頭琴來到北陵公園，路上，行人紛紛回頭，都好奇老封推的到底是個啥東西。老封給一側(cè)的琴腿安了倆輪兒，推著另外一頭，琴就能行走。到了公園門口，安放好木頭琴，老封拿出幾根琴槌，那細長的把兒細看竟然是樹枝。這就是用枯死的灌木枝做的，這槌頭是用一截鐵鍬把兒做的。我這琴，完全是廢物利用！

你這東西還能彈？有人面帶嘲弄，根本不信。老封微笑著，用琴槌快速劃過琴面，木頭琴竟發(fā)出鋼琴一般的清脆之音，卻又比鋼琴的音色多了一分天成的質(zhì)樸，眾人大為驚奇：彈一曲，彈一曲。老封兩手持三根琴槌，像雨點一般快速而密集地敲打著木頭琴，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)讓人們興奮起來：這是《打靶歸來》，真好聽！再來一個！

　老封再奏一曲，四周的老人有的跟著旋律點頭，有的用手打拍子。曲畢，一片掌聲響起：太好了！這是《迎春花》！在大家的熱情要求下，老封又彈奏了許多經(jīng)典老歌，泉水般的聲音，精準的音調(diào)，讓在場的人們不忍離去。

講述 撿來樹枝做成琴

　休息的空當，有人躍躍欲試，老封遞過琴槌：來試試，很簡單！一位坐著輪椅的老太太接過琴槌，雖然她并不會彈，但隨意地敲打，木頭琴便發(fā)出叮當悅耳的聲響，老人的臉上露出了笑容。一位年輕女子彈奏出兒歌《兩只老虎》，令眾人哈哈大笑。一個兩三歲的男孩，拿著琴槌敲了半天，叮咚的聲音讓小家伙著了迷。對美妙音樂的熱愛，無關(guān)年齡，是人的天性。老封感慨道。

你這琴是用啥木頭做的？不時便有人詢問。啥木頭都有，楊樹的、桃樹的、槐樹的、蘋果樹的都行。這些木頭都是我撿來的，有的是枯死的樹枝，有的是別人裝修之后扔的木頭。

你這木頭咋就能發(fā)聲呢？有人刨根問底。其實這就是物理學振動發(fā)聲的原理。老封的木頭琴長約一米四，由28根木棍構(gòu)成，從左到右由長到短依次排列。木棍越長音調(diào)越低，木棍越短音調(diào)越高。根據(jù)木棍長短排出大致音調(diào)，音準可以通過打磨木頭的薄厚來調(diào)準。老封向人們解釋著。

期待 他想把手藝教別人

　中午，記者跟隨老封來到他的家中。與木頭琴散發(fā)出的拙稚不同的是，老封的家中充滿了優(yōu)雅的藝術(shù)氣息。鋼琴、電子琴、大提琴、架子鼓……寬敞的客廳里擺滿了樂器。此外，還有六七把大大小小的木頭琴，最小的一把非常萌：比筆記本電腦大不了多少。還有一把木頭琴竟有上下兩排琴弦，老封解釋說：上面這一排是半音，相當于鋼琴上的黑鍵。

　老封名叫封威，60歲。他是剛從體育學院退休的教授，專業(yè)是文學。音樂，只是他的愛好之一。木頭琴，來自于他幾年前的一閃念，繼而動手實踐。老封家窗外的平臺上，堆著的樹枝有如柴垛。他的陽臺上，斧鑿鋸鉆一應(yīng)俱全，木屑成堆，這是他做木頭琴的工作間。老封在這里打磨了無數(shù)個日夜，終于讓俯拾即得的木棍發(fā)出了天籟之音。

我的木頭琴，可以一人演奏，也可多人同時演奏復雜的樂曲。老封說，他有兩個愿望。一是希望找到志同道合的人，將木頭琴推而廣之。老封的第二個愿望，是把幾乎沒有成本的木頭琴，推向貧困的農(nóng)村學校，他可以教老師如何做木頭琴，從而讓孩子們對音樂產(chǎn)生興趣，感受藝術(shù)之美。

　 藝術(shù)不一定要花很多錢。老封說。