亞洲鋼琴技師協會（APTA）成立的目的是促進亞洲地區鋼琴技術的交流和進步，進而促進鋼琴行業發展。因此，本屆會議的主要議題就是“鋼琴調律師的培訓”。

    會議由日本鋼琴技師協會會長主持，中國樂器協會鋼琴調律師分會會長馮高昆首先發言，介紹了中國鋼琴調律師培訓認證系統的完善和發展過程，以及調律師培訓工作在企業、職業學校以及大學、專業音樂院校的發展現狀，鑒定考核的方式和途徑等，并簡要介紹了中國的鋼琴市場情況。馮高昆會長最后強調要加強亞洲地區的鋼琴調律師培訓行業的標準化建設，充分利用各調律師協會的平臺，與各大鋼琴企業合作，加強中高級調律師的培訓工作，這樣才能真正促進亞洲乃至世界鋼琴調律技術的提高和發展。

   
 

CPTA、KPTA、TPTA和JPTA會長

    隨后，KPTA、TPTA和JPTA代表先后介紹了調律師培訓工作在各自國家和地區的發展情況。韓國主要通過大學和專科學校兩個渠道進行調律師的培養，畢業后獲得“技能師”和“產業技師”兩種資格，產業技師要在已經擁有技能師資格基礎上才能申請。中國臺灣地區的鋼琴調律師培訓渠道主要有公司自行培養、一對一學習、在鋼琴維修公司實習、參加短期（3個月）培訓班和TPTA培訓幾種渠道。目前共有調律師600人左右，其中只有50%左右擁有調律師資格證書。日本鋼琴調律師培訓開展較早，從上世紀50年代開始，隨著鋼琴普及到大眾，促進了鋼琴產業的快速發展，對調律師需求的增加，促使了鋼琴調律師的培訓工作發展。目前有鋼琴廠培訓（YAMAHA、kawai）、國立音樂大學培訓和京都鋼琴技術專門學校、代官山音樂學院等7家專科培訓學校，共約10個培訓機構在從事調律師的培訓工作。這幾家機構年培養的調律師從高峰時期（1980年左右）的近500名，到目前（2013年）的125人，雖然減少很多，但仍遠低于鋼琴產量的減少程度。目前調律師學習主要是用一到二年時間來完成基礎的教育培訓課程，隨后就是在社會進行實踐和研修。專業調律師的資格證書要參加JPTA的考試，該項考試在2011年并入日本的國家鑒定考核系統。

    在本次會議中，APTA還針對上屆會議的章程提案進行了部分修訂，得到四方代表的認同，但同時也有協會章程使用語言、網頁設計以及溝通方式等問題擺在面前，需要進一步思考和協調，會議還一致同意第三屆APTA亞洲鋼琴技師協會年會由TPTA承辦。

 

    馮高昆會長認為，上世紀后半葉，鋼琴制造工業在亞洲地區迅速發展，日本、韓國都先后經歷過高峰時期，特別是在上世紀末，鋼琴制造業在中國得到迅猛發展，生產加工的企業數量、鋼琴產品的品質都得到了大幅提高，到目前為止，已經形成年產鋼琴近40萬架，是世界鋼琴工業和鋼琴消費市場的核心。由于鋼琴制造工業和鋼琴教育市場在中國的快速發展，調律師隊伍的數量和素質也得到了提高，但還沒有達到世界先進水平。而日本和韓國的調律師隊伍發展較早，積累了很多成熟的經驗，特別是在培訓機構管理、培訓體系和教材、交流活動等方面值得我們學習。

    亞洲各國的鋼琴制作方法和調試方法都是延續的歐洲技術，但也存在著許多在發展過程當中形成的不同理解和認識。因此，在亞洲地區鋼琴調律師之間的技術交流，特別是在中國、日本、韓國及中國臺灣之間，更應該加強相互之間的聯系、交流與合作，根據各組織的實際情況合理安排活動，共同為促進亞洲地區調律技術的提升出力。

    在這次會議的討論過程中，中國樂器協會鋼琴調律師分會提出建立亞洲地區調律師培訓標準，就培訓教材內容開展進一步合作的提議，得到與會各方的認同，日本調律師協會還表示愿意將現有的成熟經驗進行分享。如能成功實現，將對亞洲地區乃至世界范圍的調律師技能提升和鋼琴行業的發展都具有極大的促進作用。（劉勇）