要把鋼琴的音調好，調音工必須有敏銳的音樂聽覺，并擅于運用調音工具。
　　一、調音工的操作技術
　　調音工的操作技術就是一種能正常掌握調音扳子和運用扳子轉動弦轉的手法。
　　在給立式鋼琴調音時，弦軸的高度大致和調音工胸部的高度差不多，他的自然傾向力是把弦軸向下按壓。這就使弦軸板中的孔逐漸擴大，弦軸就容易松曠。如果把弦軸扳斜了，很容易改變弦的音高，在敲擊鍵子時弦又會重新回復到原來狀態，所以必須轉動弦軸而不是把它扳斜。任何把弦軸扳得彎斜的做法都是有害的，并且不能保證鋼琴音律持久。
　　用扳子轉動弦軸時動作要很小，因此必須細心地扳轉，用力要適當。弦軸及弦的阻力較大，如果用力過大就可能把弦軸扭彎，或者使弦軸急劇地轉過了頭，超過需要的轉動。扳動扳子木柄時必須輕、穩、慢，使它向下傾斜。在把音調高時，在轉動弦軸時應使弦繞在弦軸上；在降低音高時，應向相反的方向轉動。
　　在調立式鋼琴的音時，應把扳子木柄朝上。這樣能在一定程度上防止弦轉向彎曲。在把扳子木柄向上轉動時，最好用左手操作。這樣弦軸向下傾斜的危險性能就可安全消除。
　　弦的全長應繃得很直。一根弦要靠在幾個支點上，并且在支點之間分成若干個別部分。轉動弦軸時，只有弦軸和壓弦條之間或弦軸和弦碼之間的一部分弦伸長，這時弦在其長度上就產生使弦繃直的各種應力。這樣，弦的音律很快就會變動。只要學會穩當地轉動弦軸，以及反復敲擊鍵子來檢查指定音高的不變性，這種情況是可以避免的。
　　在一個同音弦組中，為了使鄰弦不發音，可在弦與弦之間插入楔形氈條。如果只需要抑制同音弦組的一根弦發音，就應采用叉狀的楔形制音工具。
　　二、調音工的調音方法：
　　1、實際調音法
　　音準根據音叉來調。由于在開始調音時，就是調第一和第二次音時，要把音比平常調得高一些，所以為了工作起來方便些，最好有相應音高的全套音叉。如果只用一個標準音叉(a1＝440赫茲)，調音工就得憑他的聽覺來把音調高1/8個音，這樣使工作復雜了。在第一和第二次調音時如果用鍵盤機械的小槌擊動弦，那么，在調音過程中可用小槌時常擊弦，以使弦里的應力平衡。每次調音的工作性質都相同，都從按同度調好一個基本的同音弦組開始，再按照五度和八度調以下的弦。
　　2、同度調音法
　　一個同音弦組內的弦都要調成同度音。立式鋼琴中大多數的同音弦組由三根弦組成，因此調同度音幾乎占全部工作的三分之二。
　　調音從調準a1音（每秒鐘振動數為440）開始，a1是小字一組 la鍵上的音。先調好這一同音弦組中左面的第一根弦，把扳子套在第一根弦的弦軸上，在第二和第三根弦之間插入楔形氈條，把它們的振動安全壓制住。
　　在敲擊鍵子時，必須把弦發出的音和音叉作比較，然后用扳子穩當地轉動弦軸使弦繃緊。一面用音叉比照弦的音，同時逐漸把弦繃緊到和發出的音完全融合為止。當兩個音的音高有些小差異時，往往很難聽出來，特別是在技巧不夠高明的情況下。那時就必須人為地引起拍的現象。當兩音的音高分歧時，每秒鐘拍的次數就將增多；當音高接近時，拍的次數就會減少。在難以辨別音是否調準時，應輕微地左右來回轉動弦軸，注意拍的次數增多或減少。應在音叉與弦同時發音完全沒有拍出現時，才算調準。
　　在調同音弦組中的第二根弦時，把楔形氈條插在第三根弦和鄰接下一同音弦組的第一根弦之間，這樣同音弦組內的第一和第二根弦就沒有任何障礙。由于第一根弦已經調準，所以可利用它的發音代替音叉。先把扳子套在第二根弦的弦軸上，然后敲擊鍵子，檢查兩根弦同時發出的音。在這時發出的音中，當然會聽到有拍，因此就應完全按照和上面相同的方法轉動第二根弦的弦軸，使它發出和第一根弦相同頻率。為了使音準更精確，必須長久保持弦發出的音的音準。如果在10到12秒鐘左右的發音時間內沒有出現拍音，那就可說把音調準確了。
　　在調第三根弦時，可完全不用楔形氈條。只要把扳子套在這根弦的弦軸上，按照原先調兩根弦的方法把弦調成同度音。
　　當調好同音弦組中的最后一根弦時，必須用音叉來檢查整個同音弦組的發音（即三根弦同時發音）。如果在這次檢查時聽到有拍，那就單個地檢查每根弦，重新把它們調準，直到同音弦組發出的音和音叉融合為止。
　　在調其它音時，這同音弦組的方法將重復使用。
　　3、八度調法
　　調完同度后就調八度。把楔形氈條插在小字組同音弦組la（比剛才調好的音低八度）的最后二根弦之間。同時敲擊兩個鍵子檢查要調音的那根弦。在八度音里，也像度音一樣，不應有任何拍。然后把新同音弦組的第二和第三根弦調成第一根弦的同度音，同時把前面已調好的小字一組的同音弦組la作檢查對照之用，也可用音叉檢查。
　　4、中音區的調音
　　調音總是從小字一組開始，也就是從鋼琴的中音區開始。在采用五度下行調音法時，調完小字一組的la后就調小字一組的d1。調法同以前一樣，先調第一根弦，對第二和第三根弦用楔形氈條抑制其發音。把re(d1)調成純五度，就是使d1和a1同時持續地發音，聽不出任何的拍。隨后為了調成平均律，把d1略微升高一點。這個升高是由很輕微的繃緊弦獲得的。這時必須經常不斷地聽拍的發生，為了便于計數，時間的時隔可以稍微大一些，比方說用十秒鐘。在逐漸繃緊弦時，要使五度在發音時每秒鐘內只出現一次拍，那時就已把五度調成了平均律。由于前面已把a調好，所以可利用它代表四度作為檢查音程a-d1用。這兩個音在同時發音時，也正好在一秒鐘內只聽到一次拍。同音弦組d1的第一根弦調好后，再把第二和第三根弦調成同度。這里必須沒有任何拍出現。根據已調好的d1就可用上述方法調它的八度d2。隨后，根據d2下行調五度即g1。如前所述，先把g1調成純五度，然后把g1調成平均律，即把它的音高升高到一秒鐘內有一次拍。此時，就可把有一次拍的四度音d1-g1作為檢查音程。
　　5、最邊上音區的調音
　　調最邊上的低音相當困難，因為我們聽覺很難辨別大字一組和大字二組的基音。這就需要高度的技能和良好的聽覺來把音調準。如果包含兩個八度的音程，而不像通常用一個八度音程的話，最邊上的低音弦就比較容易調準。在任何情況下，都應采取兩個八度的音程作為檢查音程。
　　最邊上的高音弦也使用兩個八度的音程來調比較好。通過這種方法，易于避免因調音工的潛在意識而造成的把音調得稍高的情形。