在剛剛閉幕的香港鋼琴公開賽華中賽區(qū)比賽中,來自武漢音樂學(xué)院附中的14歲少年雷博文,一舉獲得三個(gè)組別中的兩項(xiàng)一等獎(jiǎng),一項(xiàng)二等獎(jiǎng)。上半年雷博文在匈牙利獲得第五屆布達(dá)佩斯國際肖邦鋼琴比賽少年組一等獎(jiǎng),以及CCTV電視鋼琴小提琴大賽少年組一等獎(jiǎng)。
清秀面龐上一副斯文的眼鏡,身形修長著裝得體,舞臺(tái)上大氣沉穩(wěn),舞臺(tái)下安靜低調(diào),年輕卻又滴水不漏,老練卻又童真單純。不少見過雷博文的人都感嘆這位從平民家庭走出的鋼琴小王子,如他最中意的作曲家肖邦一樣,充滿了詩性和浪漫,但一樣激昂有力。
毫不尷尬的注視著你,等記者發(fā)問,不焦躁也不怎么興奮,這就是雷博文給人的初印象。六歲的一天,我從一家琴行門前走過,聽見里面?zhèn)鞒鲣撉俚穆曇簦X得好美妙,于是告訴爸爸媽媽我要學(xué)琴。雷博文就這樣開始了琴童之路。
如今雷博文正是愛玩愛鬧的年紀(jì),可雷媽媽說,他練琴和學(xué)習(xí)都很自覺,從不讓人操心。正是這份自覺讓爸爸媽媽放心給予了雷博文想要的生活。爸媽不懂音樂不懂琴,但爸爸媽媽在后方默默駐守和支持。在今年初前往匈牙利比賽前,父親的生意遭遇金融危機(jī)急轉(zhuǎn)直下,還是選擇了支持雷博文,讓他的音樂之路繼續(xù)下去。談起這些,雷博文的臉上并沒有太多傷感,但他深知感恩。從他年輕稚嫩的臉上看不出太多濃烈的情緒。用他自己的話說,內(nèi)心澎湃都賦予了鋼琴和音樂。
音樂導(dǎo)師免費(fèi)教授
雷博文的恩師是武漢音樂學(xué)院鋼琴系教授蔣立平,說起愛徒蔣老師只是淡淡地說這孩子很讓人放心。從六歲起,雷博文便找到蔣老師學(xué)琴。蔣老師說,人情世故他都不懂,他就是個(gè)小孩,除了彈琴之外的事都不是很懂。也正是因?yàn)槔撞┪牡奶旆趾投拢屖Y老師一直免費(fèi)教他彈琴。
蔣老師天賦出眾的學(xué)生不少,蔣老師對雷博文最中肯的評價(jià):他對音樂的接受和吸收能力很強(qiáng),如果說天賦就是這些吧。蔣老師總會(huì)布置新曲子給雷博文參加比賽,不像圈內(nèi)的某些選手,幾年如一日炒現(xiàn)飯,參加比賽都用同一首練習(xí)到爛熟的作品。不少聽過雷博文演奏的專業(yè)人士都覺得這位年紀(jì)不大的小孩,演奏起作品來自然流暢,可見對作品的領(lǐng)悟和理解很深,是用心對待每一首作品。蔣老師也發(fā)現(xiàn)了雷博文的這個(gè)優(yōu)勢。
惜才伯樂熱心資助
2005年前后,雷博文父親的生意因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)受到波及,家里一度連吃飯都成問題,全家人僅靠媽媽一人的退休金過活。無奈之下,媽媽希望雷博文放棄學(xué)琴。平和的雷博文這時(shí)流下了激動(dòng)的淚水,懇求媽媽能讓他繼續(xù)彈琴。媽媽心疼兒子,咬咬牙一家人便這樣堅(jiān)持下來。幸運(yùn)的是,雷博文的身邊始終環(huán)繞好心人的關(guān)懷。學(xué)校每年給予的助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金,以及比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)金都給雷博文帶來不小的幫助。家里的親朋好友也會(huì)適時(shí)送上自己的幫助和心意,此間還不得不提到一位帶領(lǐng)雷博文站上國際賽場的伯樂——武漢貝爾曼鋼琴小提琴音樂教育中心校長廖偉。
匈牙利舉辦的第五屆布達(dá)佩斯國際肖邦鋼琴比賽中,武漢14歲琴童雷博文一舉奪得少年組冠軍,以及最佳國家風(fēng)格演奏獎(jiǎng)。雷博文獲得國際大獎(jiǎng)的消息鋪天蓋地的襲來,可誰也沒將焦點(diǎn)放到身后資助他出國的廖偉身上。到如今廖偉還是不愿多提資助雷博文的行動(dòng)。只是講起和雷博文的邂逅,言語中充滿了愛和欣賞。去年在琴臺(tái)舉辦的‘今天我登臺(tái)’的活動(dòng)中我第一次看見這個(gè)小孩。他作為當(dāng)天出場的最后一位選手,演奏了兩首曲子:《弄臣》和《愛之夢》。他演繹的那首《弄臣》很打動(dòng)我。
幾個(gè)月后,廖偉便用行動(dòng)履行了自己的承諾,不僅出資出力帶雷博文出國,還如同家人關(guān)心雷博文的成長。雷博文英語不好,報(bào)名國際大賽看不懂英文網(wǎng)站,都是廖偉幫忙輔導(dǎo)報(bào)名。面臨大賽,廖偉總告訴雷博文不要太功利,年輕時(shí)重要的是學(xué)習(xí),比賽時(shí)重在交流,成績和結(jié)果都不重要,沒有什么勢在必得。雷博文也將這些教導(dǎo)吸收,被問到靠什么贏得比賽時(shí),這位少年又顯出和年齡不相稱的平和,說是心態(tài)。只把自己做到最好,別的什么也不管。廖偉告訴記者,雷博文雖然內(nèi)向,但是很愿意多學(xué)習(xí)多交流,這次從匈牙利回來雷博文就看到了自己的差距,與人交流都得通過廖偉這張嘴,回國便自覺加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),希望能更加適應(yīng)國際環(huán)境。