何欣恬彈琴時(shí)非常投入。

何欣恬多次受郎朗指導(dǎo)，并與其合影。
　　

　　扎著兩條羊角辮，在家里一刻不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，6歲的何欣恬很符合她外婆的描述，不像個學(xué)琴的孩子，看不出有什么藝術(shù)細(xì)胞，更像一個小淘氣包。不過，當(dāng)她坐在琴凳上彈琴時(shí)，音樂仿佛從她心里流向指尖，小小的身體也隨著音樂的節(jié)奏自然擺動，大師范盡顯。

　　2012年，學(xué)琴一年的小欣恬第一次參加比賽，就獲得郎朗鋼琴學(xué)校鋼琴比賽的一等獎。隨后，她陸續(xù)在施坦威、kawai等多項(xiàng)重量級比賽中獲得分賽區(qū)一等獎。2012年進(jìn)入深圳郎朗鋼琴學(xué)校學(xué)習(xí)后，屢獲郎朗親自指導(dǎo)和贊揚(yáng)。

　　琴盲媽媽心得：藝術(shù)啟蒙教育 重在保護(hù)孩子的興趣

　　何欣恬四歲開始學(xué)琴，學(xué)琴兩年就獲得很多獎。而記者了解到，這個鋼琴小天才的啟蒙老師竟然是不會彈琴的媽媽。我不會彈琴，譜還是從網(wǎng)上找來，現(xiàn)學(xué)的。我還買了一些專業(yè)鋼琴教學(xué)碟片，先反復(fù)放，自己消化了，再根據(jù)碟片上的視頻，教孩子。欣恬的媽媽周女士告訴記者，她雖不會彈琴，但對音樂的感覺很好，會辨音色。彈得好還是不好，一聽就能分辨。

　　為何不給欣恬找個專業(yè)的老師？周女士說，她接觸過一些鋼琴老師，發(fā)現(xiàn)他們大部分教的是技術(shù)，比如彈一個音色，動作要怎么規(guī)范，很少解釋為什么要這樣做，這個音色特別在什么地方。孩子就是依葫蘆畫瓢，音樂沒有進(jìn)入他們的內(nèi)心深處。

　　啟蒙教育，保護(hù)孩子的興趣很重要。我教她時(shí)，都是和她一起感受音樂，孩子對音樂的感覺，就自然流露在琴音上。周女士說：我相信，我能比老師教得好，因?yàn)槲易疃遗畠海涝趺锤涣髯钣杏谩Ｓ昧巳齻€月的時(shí)間，何欣恬就能識譜并完整地演奏。

　　很多老師教鋼琴，都是先教容易的，再教難的，循序漸進(jìn)。但周女士認(rèn)為，藝術(shù)教育不同于知識教育，有時(shí)不必遵循這一規(guī)律，她選擇教女兒非常美的曲子，而非容易彈的曲子。欣恬四歲時(shí)，周女士一開始就教她《庫勞小奏鳴曲》，是她這個年齡段最難學(xué)的曲子之一。但是這首曲子太美了，我和女兒都不想放棄。一個冬夜，她用熱水袋捂腳，看視頻把這首曲子學(xué)會，第二天教女兒，欣恬用五天就學(xué)會了。教《巴赫三部創(chuàng)意》也是如此，因?yàn)樘矚g這個曲子，母女倆直接跳過巴赫初級、巴赫賦格等直接學(xué)了。

　　專家點(diǎn)評：學(xué)琴興趣非常重要 專業(yè)指導(dǎo)也很必要

　　佛山鋼琴學(xué)會副會長劉冰表示，欣恬參與的比賽和獲得的獎項(xiàng)，具有一定權(quán)威性，證明這個孩子是彈得不錯。欣恬在琴盲媽媽的引導(dǎo)下，學(xué)會彈琴，并非適用于每一個人。這與媽媽的教學(xué)方法，以及她個人資質(zhì)都有一定關(guān)系。

　　劉冰表示，學(xué)琴啟蒙階段，興趣的確非常重要。的確有一些鋼琴老師，不注意音樂美感的訓(xùn)練，太過強(qiáng)調(diào)技術(shù)性的東西，扼殺了孩子學(xué)琴的興趣。另外，由于鋼琴教學(xué)沒有嚴(yán)格的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，有些考了級的人就來教鋼琴，使得鋼琴教師隊(duì)伍魚龍混雜。

　　同時(shí)，她也強(qiáng)調(diào)，鋼琴是一門美感和技術(shù)兼顧的藝術(shù)，專業(yè)老師訓(xùn)練孩子的技巧，是必要的。她注意到，周女士也只是啟蒙時(shí)教孩子，何欣恬專業(yè)水準(zhǔn)上去后，她已經(jīng)不能帶著孩子更進(jìn)一步，于是為女兒請了專業(yè)老師。